À l'avant : Guylaine Morin (directrice adjointe 4e et 5e secondaire) et Chantale Potvin (4e et 5e secondaire). À l'arrière : Suzanne Gilbert (3e secondaire), Audrey Bouchard (1re et 2e secondaire), Janick Saucier (4e secondaire) et Ugo Maltais (4e et 5e secondaire). (Photo : Hélène Gagnon)
Avoir à cœur l'amélioration du français
La Cité étudiante au premier rang
Les enseignants de français et les orthopédagogues de la Cité étudiante de Roberval se sont démarqués au niveau provincial, en remportant le deuxième prix du Mérite 2008 du français en éducation, dans la catégorie projet d'école, décerné par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport. Au niveau des écoles secondaires, la Cité étudiante est en tête.
Il y a deux ans, le comité des enseignants de français de l'établissement s’est réuni afin de se doter d'une grille d'autocorrection similaire pour tous les étudiants : « La qualité du français étant en diminution, nous avons donc extrait de la grammaire dix points essentiels afin de permettre aux jeunes d'être plus vigilants lors de la rédaction, et cela, dans toutes les matières. Le français étant une matière des plus difficiles pour nos jeunes, nous désirons donc afficher, dans chaque local de cours, une grande affiche à laquelle tous les étudiants pourront se référer en cas de besoins », mentionne Guylaine Morin, directrice adjointe 4e et 5e secondaire.
« Nous voulions que la méthode soit claire et logique. Les règles de français et la technique d'autocorrection seront expliquées à tous par les enseignants de français. La grande majorité des étudiants font attention à leur orthographe lors des cours de français, mais dans les autres matières, la situation est différente. Une particularité de la réforme oblige nos étudiants à écrire de plus en plus de textes, et ce, dans toutes les matières confondues. Il fallait donc réagir rapidement », soutient la directrice adjointe.
Les enseignants ont reçu leur prix le 30 mars lors d'une cérémonie spéciale.